Success After Solebury School

Jack Sapoch '14
Bates College 2018

 

“对我来说, 索莱伯里学校最大的用处在于自我发现，它似乎激励了我和我的同龄人.“杰克

 

As a senior at Solebury School, 杰克获得了家庭和学校社区服务奖的杰出服务贡献. 这预示着他在大学里的人道主义追求. “Solebury School, through the freedom it allowed me to breathe, helped me become myself,” he said, 感谢索伯里帮助他发现并致力于自己的激情. “我觉得欠了我在那里建立的关系, to the friends I made, 感谢那些向我伸出友谊之手的老师们, in particular my greatest supporter, my former adviser, and my friend, Dell Sherk.”

今天, 杰克即将在贝茨大学完成大四的学业，他主修政治学，并在帮助塞尔维亚难民的同时，对欧盟和非政府组织(ngo)的相互作用进行论文研究. 杰克的研究灵感来自他去年春天在贝尔格莱德留学的经历, 塞尔维亚, where he volunteered with the organization Hot Food Idomeni这是一个提供人道主义援助的非政治性组织. 2016年3月，欧盟关闭了许多边境，难民危机对塞尔维亚的打击尤为严重,” Jack explained, 许多逃离中东冲突的难民和移民的处境更加恶化，因为他们在一个特别严酷的冬天被困在这个国家.”

贝茨学院给了杰克一笔慷慨的助学金(他们的巴洛助学金)，让他在这个寒假回到贝尔格莱德继续他的研究, 重点是对非政府组织工作人员的采访. This was his second grant from Bates; last year, Jack also earned a $4,1万美元奖学金(目的明确的工作补助金)与基层和平建设组织合作，在冲突后的波斯尼亚和黑塞哥维那寻求可持续的变革. “During my time there I wrote grants, local hi故事, 并帮助组织了该组织每年夏天举办的活动. While the city is predominantly Bosnian Muslim, there are significant Croat and Serb minorities, 我的工作性质要求我与这三个小组协调. 这让我在专业水平上大开眼界, for a lot of reasons, 但更直接的是，我受到了我遇到的普通人的影响，他们欢迎我加入他们的社会.” This fall, 杰克提交了一份富布赖特英语助教的申请，希望明年回来.

While stateside at Bates, 杰克利用业余时间在缅因州移民和难民服务中心做志愿者，每周做两次英语教师, working as a barista at a local cafe, 远足和攀登美丽的新英格兰荒野.

As for his career goals, 他打算把他所学到的一切用于社会/人道主义工作, assisting refugees and migrants in transit.

—Spring 2018

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